Aktualności

• 17 stycznia 2019

  Modlimy się za św. pamięci Pawła Adamowicza

  Społeczność Fregaty wstrząśnięta śmiercią Pana Prezydenta Pawła Adamowicza modli się o niebo dla Niego i siły dla Rodziny.

  Wierzymy, że Pan Prezydent po prostu "przeprowadził się do innego domu - i nic więcej".

  Msza św. za duszę św. Pawła Adamowicza zostanie odprawiona w poniedziałek 21.01.2018 roku o godz. 8 w Katedrze Oliwskiej.

  

  

  więcej

• 14 stycznia 2019

  Modlimy się za św. pamięci Pawła Adamowicza

  więcej

• 11 grudnia 2017

  ChodźMY z FREGATĄ!

  Zapraszamy na ostatni w tym roku fregatowy spacer!

  więcej

• 24 listopada 2016

  Wojewódzki Konkurs Recytatorski "Jesień z poezją"

  Znakomity występ naszych uczniów na Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim "Jesień z poezją". W obydwu rozegranych kategoriach (klasy O - II oraz klas III - IV) zwyciężyli chłopcy z Fregaty Wszystkim uczestnikom gratulujemy brawurowych recytacji.
  

  W naszej szkole od samego początku są prowadzone zajęcia z retoryki[1] - "Szkoła Mówców", stawiamy na poprawną wypowiedź, dykcję, postawę. Praca nauczycieli jak widać przynosi owoce :D Dziękujemy nauczycielom i gratulujemy uczniom.

  

  

  

  Retoryka (łac. rhetorica) – sztuka budowania artystycznej, perswazyjnej wypowiedzi ustnej lub pisemnej, nauka o niej, refleksja teoretyczna, jak również wiedza o komunikacji słownej, obrazowej i zachowawczej pomiędzy autorem wypowiedzi a jej odbiorcami^. W starożytności retoryka była nie tylko specjalną dziedziną nauki i sztuki, ale także ideałem życiowym, a nawet filarem kultury. W średniowieczu została jednym z podstawowych przedmiotów szkolnych, wykładanych w ramach sztuk wyzwolonych. Do XIX wieku, w kulturze europejskiej, uważano ją za niezbędny element wykształcenia.

  więcej

• 21 października 2016

  Wrześniowy test Ogólnopolskiego Sprawdzianu Szóstoklasistów

  Nie będzie już Ogólnopolskiego Sprawdzianu Szóstoklasistów i dlatego w ostatnim tygodniu września pan Karol (matematyk) przeprowadził w klasie VI zeszłoroczny test z pierwszej części. Uczniom nie są obce różne formy sprawdzania wiedzy, test nie jest ich ulubioną formą, wolą robić prezentacje, dyskutować (debata oksfordzka) nad problemem, prowadzić mini wykłady. Same wyniki testu temu zaprzeczają, dwóch uczniów osiągnęło wynik powyżej 98%, czterech powyżej 85%, średnia w klasie wyniosła 74%, a do czerwca jeszcze sporo czasu … i co tu robić z tymi co mają 100% …może małe całki ?

  więcej